Petz, Tiborné (2020) Kompetencia alapú matematikaoktatás megvalósulása és kritikus pontjai a tanítóképzésben. Doktori értekezés, Eszterházy Károly Egyetem
![[img]](http://disszertacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/other.png) |
Disszertáció
Doktori disszertáció_Petz Tiborne_EKE.pdf Download (2MB) |
![[img]](http://disszertacio.uni-eszterhazy.hu/style/images/fileicons/slideshow.png) |
Tézisek magyarul
Petz Tiborné tézisfüzet.pdf Download (487kB) |
|
Tézisek angolul
Petz Tiborné tézisfüzet angol.pdf Download (549kB) |
| Mű típusa: | Doktori értekezés | ||
|---|---|---|---|
| Szerző(k): |
|
||
| A szerző MTMT azonosítója: | 10034895 | ||
| Témavezető(k): |
|
||
| Magyar cím: | Kompetencia alapú matematikaoktatás megvalósulása és kritikus pontjai a tanítóképzésben | ||
| Angol cím: | The realisation and critical points of the competence basic mathematics education in the teacher training field | ||
| Védés éve: | 2020 | ||
| Megjegyzés: | Az értekezésen 2019-es dátum szerepel | ||
| A mű MTMT azonosítója: | 32186554 | ||
| DOI azonosító: | 10.15773/EKE.2020.011 | ||
| EPrint azonosító (ID): | 84 | ||
| Dátum: | 11 Dec 2020 08:57 | ||
| Utolsó módosítás: | 09 Szep 2021 10:40 | ||
| URI: | http://disszertacio.uni-eszterhazy.hu/id/eprint/84 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
